生物肖M老师，巧妙点拨。多年任教生物加一学科，性格乐观开朗。 具有较强的交际沟通和应变能力，善于在课堂上激发学生学习的兴趣。 善于不同的内容，运用不同的教学方法，把抽象的内容变得通俗易懂。 会根据不同学生的认知水平，让学生自己理解知识，运用知识。

汪N老师，亲和力极佳，秉承“师者，所以传道授业解惑也”的教学理念，注重学生人格和学业的双重同步培养。

毕业于吉林师范大学，工作多年，积累了丰富的教学经验。 并且连续三年带毕业班的教学工作，善于让学生理解知识的内在联系。

物理资深教师，二十五年的物理教学经验，责任心强，致力于教学发展。 教学方式多变，将课本知识与实际生活相联，便于学生理解、记忆。 对于知识点的讲解深入浅出，突出重难点，培养学生的总结能力。

师从高中化学教材副主编朱云祖先生、主编姚子鹏先生； 多次参与高中化学教辅资料的编修的工作，擅于传授学习的方法和技巧。

于2003年毕业于华师大学数学系，教学经验丰富，深受学生和家长喜欢。

在教学上，推崇的教学理念是“授人以鱼，不如授之以渔”。 重视知识，更重视学习方法和学习态度在其中所起的重要作用。 培养学生形成良好的学习习惯，使学生可以灵活运用所学知识。 通过生动的讲解调动学生学习的积极性，营造活跃的课堂气氛。

毕业于国家首批“211”、“985”“双一流”大学之一的东北师范大学。丁老师博学广闻，是一位有着25年教学经验的高中语文老师。

潘老师，华东师范大学历史系师范教育毕业，科班出身。学校在职骨干教师。 对上海初中历史学业考、高中历史等级考重难点把握准确、理解深刻。 擅长知识点记忆梳理，答题技巧讲解和统合整理，各题型高分指导。

老师自己就是学霸一枚，看起来年轻，但是已有5年教龄。能够精准把握高考数学考点，教学紧跟高考考纲。 课堂上注重与学生互动，随机提问，及时发现问题；认真负责，关注学生每次的测试成绩，并针对性的讲解练习 。

上海交通大学理科专业毕业，从教多年，务实求真。深谙教学重点与难点，擅长总结与归纳，了解学生学习上的痛点，以容易让学生接受的方法讲解知识，达到举一反三之效果。

拥有丰富的教学经验，对数学学习有独到的学习方法。 对高考数学有清晰准确的把握，善于因势利导，因材施教，对不同程度的学生有自己独特的教学方法，激发学生的数学潜力，培养好的数学学习习惯。 兴趣爱好广泛，善于沟通，能很好把握学生的心理，帮助学生进步。 数学学习就像开口向上的抛物线，当你觉得此时此刻在低谷时，不用灰心，反倒应该感到兴奋，因为接下来就是一飞冲天的过程。

丰富的毕业班授课经验，紧跟上海高考英语发展方向，善于从外刊文章中挑选难度适当的文章进行高考题型改编，与时俱进。 注重学生良好学习习惯的养成，认为态度是通往成功的第一步。 教学认真负责，且洞察力极强，善于发现每一位学生的问题所在，不仅是学习上的，还有心理上的。

从事高中英语教学十余年，对待学生像朋友，像自己的孩子，也正是这种同理心和爱心，让她成为学生们眼中亦师亦友的存在。

永远充满激情的物理老师。